jueves, 2 de junio de 2011
PRODUCTO 6 INTERPRETACION Y VALORACION DE LAS ENTREVISTAS -TESTIMONIOS.
El trabajo docente es muy complejo y sobre todo debe estar a la vanguardia de la época en que se vive, porque se ha utilizado la entrevista y los testimonios a las personas de la comunidad como acciones para situar al niño en la época en que sucedieron los hechos históricos, pero ahora el problema al que se enfrenta el docente es que ya no hay personas de edad avanzada que ayuden a esclarecer algunas dudas que tienen los alumnos, por ejemplo cómo se fundó su colonia, aunque están los historiadores pero tampoco se tienen los medios para entrevistar a uno de ellos, aunque eso no puede ser un obstáculo pues se tiene a la tecnología, a papá,mamá, abuelos, comunidad que puedan corroborar de forma personal algún acontecimiento o a través de visitas a instituciones o lugares específicos que de tal manera favoreceran el aprendizaje significativo porque involucra y despierta el interés del alumno al estar en contacto con otra persona que no es su profesor. Lo que nos sugiere Graciela Fabian para la entrevista es que al término de ésta, se realice un reporte de la investigación en forma de redacción de lo expuesto por el entrevistado.
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