jueves, 2 de junio de 2011

PRODUCTO 6 INTERPRETACION Y VALORACION DE LAS ENTREVISTAS -TESTIMONIOS.

El trabajo docente es muy complejo y sobre todo debe estar a la vanguardia de la época en que se vive, porque se ha  utilizado la entrevista y los testimonios a las personas  de la  comunidad como acciones  para situar al niño en la época  en que sucedieron los hechos históricos,  pero ahora el problema al  que se enfrenta el docente  es que ya no  hay personas de edad avanzada que  ayuden a esclarecer algunas dudas que tienen los alumnos, por ejemplo cómo se fundó su colonia, aunque están los historiadores pero tampoco se tienen los medios para entrevistar a uno de ellos, aunque eso  no puede ser un  obstáculo pues se tiene a la tecnología, a papá,mamá, abuelos, comunidad que puedan corroborar de forma personal algún acontecimiento o a través de visitas a instituciones o lugares específicos que de tal manera  favoreceran el aprendizaje significativo porque involucra y despierta el interés del alumno al estar en contacto con otra persona que no es su profesor. Lo que nos sugiere Graciela Fabian para la entrevista es que al término de ésta, se realice un reporte de la investigación en forma de  redacción de lo expuesto por el entrevistado.

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